Empowering Young Changemakers

Are you between 18 and 22 years old and interested in leadership, civic engagement, and community development? Join the Empowering Young Changemakers project! The project will involve young people from Romania, as well as representatives from local authorities, NGOs, and the communities to which the participants belong. The project aims to create an open dialogue and sustainable solutions for addressing the identified problems. Registration period: February 27 – March 16, 2025.

Grupuri țintă

Ești elev la un liceu tehnologic?

Proiectul Academia de Cariere Tehnice este pentru tine! Poți să-ți faci de pe acum planuri pentru viitorul tău, completează formularul!

Ești părinte?

Dacă adolescentul tău este la un liceu tehnologic, îl poți înscrie în proiectul Academia de Cariere Tehnice, pentru a ști cum să transforme o meserie în job de succes sau într-o afacere cu potențial. Pentru înscriere este necesar să completeze formularul!

Ești profesor la un liceul tehnologic?

Elevii tăi au nevoie de oportunitățile din proiectul Academia de Cariere Tehnice! Nu lăsa ca peste ani să spună despre tine că puteai să le oferi mai mult! Dă mai departe oportunitatea proiectului, pentru a se înscrie în Academia de Cariere Tehnice!

Project Description

The Empowering Young Changemakers (EYC) project is an Erasmus+ initiative designed to inspire and equip 30 youth leaders from Luxembourg and Romania with the skills to drive local and international change. Over 18 months, participants will engage in a series of interactive workshops, exhibitions, and festivals to explore inclusion, environmental sustainability, and youth habits, culminating in practical initiatives that address community needs.

Central to the project are activities like PhotoVoice workshops, Community Changers Bootcamp, and local festivals that bridge the gap between young people and decision-makers. These activities provide hands-on experience in advocacy, leadership, and project management, fostering a generation of active, empowered youth.

Enroll

Beneficiaries:

The beneficiaries of the project are 50 young people from Romania and Luxembourg, aged between 18 and 24, interested in leadership, civic engagement, and community development. As part of the Empowering Young Changemakers project, L’École des Valeurs is partnering with Școala de Valori. The project aims to support young people in creating initiatives with a real impact in the community

Partners:

L’ecole des Valeurs (Luxembourg) – Applicant.
Școala de Valori (Romania) – Partner.

Project Goals

Train 30 youth leaders in project management, leadership, and advocacy by March 2026.

Empower 50 young people to identify and address community issues and propose actionable solutions.

Implement 8 local initiatives focused on inclusion, the environment, and youth habits.

How These Objectives Contribute to the Overall Mission of L’ecole des Valeurs

The project strengthens L’ecole des Valeurs’ mission of fostering civic engagement and intercultural understanding. By equipping youth with leadership and advocacy skills, the initiative promotes long-term community development and inclusion.

Skills Obtained at the End of the Project

At the end of the project, participants will have acquired a range of valuable skills, including leadership and team management, critical thinking and project planning, and advocacy with a focus on community engagement. They will also gain proficiency in media literacy and storytelling through the PhotoVoice method, as well as experience in intercultural collaboration and communication. These skills will empower them to make a positive impact in their communities and beyond.

Prezentarea impactului real

Tinerii din program și-au dezvoltat mai multe competențe. În ediția de anul trecut a proiectului, 73,21% și-au dezvoltat creativitatea, prin proiectele realizate cu scopul de a susține comunitatea din care fac parte. 81,07% dintre tineri au susținut că și-au îmbunătățit gândirea critică, prin aprecierea în mod corect a argumentelor valide și a celor slabe. De asemenea, s-au obișnuit cu noțiunea de feedback și au învățat cum să-l ofere constructiv. 68,56% dintre participanți pot lua acum decizii în mod eficient și bazat pe dovezi, astfel sunt mai responsabili pentru propriile fapte. 54,45% dintre elevii participanți au conștientizat că este nevoie să își îmbunătățească abilitățile personale pentru a fi pregătiți când ajung să își caute un job. Așadar, au înțeles importanța adaptabilității pentru joburile viitorului. O altă componentă importantă a proiectului a fost implicarea comunitară, iar 91.15% dintre beneficiari au demonstrat abilitatea de a se adapta în fața provocărilor și de a finaliza cu succes sarcinile.

De la idee la proiect – rolul mentorului în cadrul proiectului Academia de Carie Tehnice

Participanții din proiectul Academia de Cariere Tehnice și-au făcut curaj pentru a-și transforma ideile de schimbare a comunității în care trăiesc.

Relația Trainer – participant din cadrul proiectului Academia de Cariere Tehnice: De la Învățare la Evoluție

Elevii de la liceele tehnologice, care sunt acum participanți în proiect, au parcurs toate atelierele de dezvoltare personală online, susținute de traineri cu experiență în educație și în lucrul cu tinerii.

Testimoniale

„Experiența mea în cadrul proiectului ACT by Pepco a fost superbă. Mi-a plăcut extrem de mult. Am învățat foarte multe lucruri, mai ales despre valorile mele personale despre care nu știam până acum și am învățat să comunic mult mai ușor și mai rapid. Înainte eram o fire mai retrasă și îmi era teamă să vorbesc în public. Acum am reușit să vorbesc în fața unor persoane noi. Am învățat să-mi gestionez timpul mult mai bine, înainte eram dezorganizată. Acum îmi notez fiecare activitate.”

Geană Georgiana

18 ani, com. Drăgănești, jud. Galați

„Atelierele nu doar că m-au determinat în a nu mai avea temeri cu privire la împărtășirea opiniei mele, astfel reușind să-mi ating scopul propus, cel de a mă bucura de o puternică dezvoltare personală, ci m-au și însuflețit și m-au ajutat să realizez că pot să aleg o meserie pe care o privesc cu admirație și interes, ca să o pot practica cu euforie în suflet și cu zâmbetul pe chip. Am învățat cum să beneficiez de o deschidere și cum să port o conversație care cuprinde o serie de aspecte pozitive, luând mereu în calcul: selectarea cuvintelor rostite, tonul potrivit și realizarea gesturilor cu precauție.”

Gati Cynthia

17 ani, Satu Mare

Înscrie-te acum

Prin intermediul proiectului, Școala de Valori susține dezvoltarea personală și profesională a elevilor de la liceele tehnice.

Cum ne poți susține

Donează astăzi și fii arhitectul unui viitor în care fiecare tânăr își descoperă potențialul și contribuie la construirea unei societăți mai puternice!

Implică-te și visurile tinerilor nu vor rămâne doar în imaginație! Fii mesagerul educației centrate pe valori și dă tinerilor șansa de a-și afla potențialul!

Dacă îți dorești să faci voluntariat, dar încă nu te-ai hotărât unde poate este momentul să te gândești la opțiunile pe care ți le poate oferi Școala de Valori.